Конкурс на лучшие проекты фундаментальных научных исследований, выполняемые молодыми учеными под руководством ведущего ученого – наставника, проводимый совместно РФФИ и Образовательным Фондом «Талант и успех»

9 Сентября 2019 - 30 Сентября 2019
319
 Версия для печати

Код конкурса: «Научное наставничество»

Задача конкурса – создание эффективного механизма передачи опыта и знаний от ведущих ученых-наставников молодым ученым; развитие института научного наставничества.

Требования к проекту

На конкурсный отбор могут быть представлены проекты фундаментальных научных исследований по следующим тематикам:

ГЕНЕТИКА

  • Нейрогенетика: молекулярно-генетические основы функционирования мозга;
  • Медицинская генетика: геномные исследования механизмов старения и нейродегенеративных заболеваний;
  • Генофонд: генетические исследования биоразнообразия в области экологии, агробиологии и биотехнологии.

ИММУНОБИОЛОГИЯ И БИОМЕДИЦИНА

  • Генетические и эпигенетические механизмы регуляции иммунитета;
  • Иммунобиология опухолей;
  • Геномное редактирование для решения задач современной биомедицины;

ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ БИОЛОГИЯ

  • Разработка алгоритмов и программ для обработки больших геномных и медико-генетических данных;
  • Разработка моделей для анализа взаимодействий молекулярных мишеней и терапевтических агентов;
  • Моделирование работы мозга, связанное с физиологическими и психологическими характеристиками.

ПСИХОМЕТРИКА. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

  • Исследование вклада личностных, когнитивных, эмоциональных, социально-демографических и биологических факторов в успешность в разных профессиональных и академических областях (в том числе с использованием генетически информативных и лонгитюдных методов);
  • Разработка и апробация методов оценки индивидуальных различий в способностях и личностных характеристиках (в том числе с использованием геймифицированных тестов и тестов, разработанных на основе Item Response Theory).

ПСИХОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  • Психодиагностика индивидуально-психологических особенностей сотрудников на рабочем месте (в том числе, работающих в экстремальных условиях): диагностика эмоциональных проблем, подбор персонала, профориентация;
  • Оценка эффективности изменений в профессиональной среде, организации рабочих процессов и т.д.

ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ, ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

  • Оценка эффективности образовательных программ разного уровня (дошкольного, школьного и т.д.);
  • Психодиагностика и коррекция когнитивных нарушений у детей школьного возраста (дискалькулия, дисграфия, дислексия, СДВГ, расстройства аутистического спектра, и т.д.);
  • Комплексная оценка траектории развития ребенка в дошкольном возрасте;
  • Эмпирические исследования влияния современных технологий на образование (VR, мобильные телефоны, интернет, дистанционные курсы и т.д.)
  • Исследования процессов научения у школьников с использованием экспериментальных методов (в том числе нейровизуалиции и методов регистрации движений глаз);

КОГНИТИВНАЯ НЕЙРОНАУКА

  • Исследование механизмов эмоциональной регуляции с помощью методов нейровизуализации;
  • Исследование мозговой активности людей при выполнении заданий, релевантных образованию (математических, лексических, геометрических и других задач);
  • Исследование мозговой активности экспертов в разных профессиональных областях (музыка, наука, спорт);
  • Нейроэкономика и нейронаука потребителя (в частности, исследования механизмов принятия решений);
  • Разработка и применение математических методов для анализа электроэнцефалографических методов (сетевой анализ, байесовские методы и т.д.).
  • Разработка фундаментальных основ нейромаркетинга (исследования целевой аудитории, когнитивные и эмоциональные процессы в восприятии рекламы).

ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ

  • Математические методы в теории искусственного интеллекта и принятия решений;
  • Системы текстового поиска, обработки и анализа естественного языка;
  • Методы и системы интеллектуального анализа данных, распознавания образов, изображений и сигналов;
  • Нейроинформатика;
  • Интеллектуальные технологии для робототехнических и мехатронных систем.

ПРОЕКТИРОВАНИЕ И МОДЕЛИРОВАНИЕ

  • Моделирование макросистем, процессов и физических сред;
  • Принципы построения электронных социальных систем, сетей и оказания услуг;
  • Вычислительные эксперименты на моделях социальных процессов;
  • Специализированные программные модели и системы (для электроэнергетики, нефтегазовой, химической, атомной промышленностей, космоса, здравоохранения и биологии, анализа социальных и экономических процессов).

СИСТЕМЫ ВИЗУАЛИЗАЦИИ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА

  • Обработка сверхбольших массивов данных и их визуализация;
  • Мультимедийные информационные системы;
  • Системы визуализации и виртуального окружения;
  • Геоинформационные системы.

Максимальный размер гранта: 5 000 000 рублей в год.

Минимальный размер гранта: 3 000 000 рублей в год.

Срок реализации проекта: 2 года.

Заявленное в проекте исследование должно быть фундаментальным.

Заявленное в проекте исследование должно соответствовать тематическому направлению конкурса.

До подведения итогов конкурса проект не должен быть подан на другой конкурс РФФИ.

Требования к участникам конкурса

  1. В конкурсе могут участвовать коллективы численностью не менее 4 человек и не более 8 человек, состоящие из граждан Российской Федерации, а также иностранных граждан и лиц без гражданства, являющихся налоговыми резидентами РФ, прошедших идентификацию (оформивших Согласие на признание электронных документов, подписанных в КИАС РФФИ простой электронной подписью, равнозначными документам, составленным на бумажных носителях) по правилам РФФИ.

2. Коллектив должен состоять из:

- руководителя коллектива - наставника;

- аспирантов и молодых ученых, имеющих степень кандидата наук, возраст которых не должен превышать 35 лет на 31 декабря 2019 года, (далее - молодые ученые);

- лиц, обучающихся по программам бакалавриата и (или) специалитета, успешно прошедших промежуточную аттестацию по итогам 2 лет обучения, или по программам магистратуры (далее - студенты).

В состав коллектива должно входить не менее 2-х студентов.

В состав коллектива могут быть включены ученые, удовлетворяющие требованиям, указанным в пункте 1 (далее – помощники наставника). В состав коллектива должно входить не более 2-х помощников наставника.

3. Физические лица, указанные в пункте 1, могут входить в состав только одного коллектива для участия в конкурсе.

Требования к руководителю коллектива

1. Физическое лицо может являться руководителем только одного научного коллектива, участвующего в конкурсе.

2. Руководитель коллектива должен иметь ученую степень кандидата или доктора наук.

3. Возраст руководителя коллектива не должен превышать 60 лет на 31 декабря 2019 года.

4. Руководитель коллектива должен иметь не менее одной статьи, опубликованной с 01.01.2017 в изданиях первого или второго квартиля, индексируемых в международных базах данных Scopus.

5. Руководитель коллектива не должен находиться в административной подчиненности у членов коллектива.

6. Руководителем коллектива не может быть лицо, являющееся руководителем Организации, предоставляющей условия для реализации проекта.

Правила реализации проекта и использования гранта

Проект должен быть реализован с использованием имеющейся в автономной некоммерческой образовательной организации высшего образования «Научно-технологический университет «Сириус» (далее – НТУ «Сириус») инфраструктуры: не менее 3 месяцев и не более 6 месяцев в году члены коллектива должны реализовывать проект на базе НТУ «Сириус».

Сроки реализации проекта на базе НТУ «Сириус» должны быть согласованы с Образовательным Фондом «Талант и успех».

Образовательный Фонд «Талант и успех» на время проведения исследования по проекту на базе НТУ «Сириус» предоставляет победителям конкурса проживание, доступ к оборудованию и инфраструктуре НТУ «Сириус».

Форма проведения конкурса: путем подачи заявок в электронном виде в Комплексной информационно-аналитической системе РФФИ (КИАС РФФИ).

Итоги конкурса будут размещены на сайте РФФИ до 13 ноября 2019 года.

Более подробная информация о конкурсе на сайте РФФИ.

Участие представителей СПбПУ осуществляется централизованно. Организационно-методическое сопровождение конкурса осуществляет Отдел сопровождения конкурсов. Для подтверждения участия в конкурсе необходимо предоставить в Отдел сопровождения конкурсов заявку о намерении принять  участие в конкурсе (Приложение).

Прием документов осуществляется с 10.00 до 17.00 до 30 сентября 2019 года (ежедневно, кроме выходных и праздничных дней) по адресу: Санкт-Петербург, ул. Политехническая, дом 29, 1-й уч. корпус, каб.324

Тарасовская Ольга Юрьевна