Первокурсники Политеха выходят в большую науку

С 10 по 24 апреля 2026 года в МГУ имени М. В. Ломоносова прошла Международная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов‑2026» — 44 секции и более 450 подсекций по разным областям науки. Среди тех, кто прошел конкурсный отбор и получил право очного выступления, оказались первокурсники Высшей школы бизнес‑инжиниринга ИПМЭиТ Матвей Артамонов, Алиса Мельникова и Екатерина Игнатченко.

Доклад Матвея Артамонова и Алисы Мельниковой «ИИ‑агенты в цепях поставок: неоинституциональный аспект» занял третье место в секции «Экономика». Ребята разбирались, что происходит с цепями поставок, когда в них появляются интеллектуальные агенты: как меняется распределение ролей и рисков, где снижаются издержки, а где могут возникать новые проблемы. По сути, это попытка взглянуть на ИИ не только как на технологию, но и как на фактор, меняющий правила игры между участниками рынка. Для первого курса такой уровень задач — серьезная заявка на дальнейшую исследовательскую работу.

21 апреля студенты ИПМЭиТ выступили на 76‑й Всероссийской студенческой научной конференции «СНК‑2026» в Московском политехническом университете, где одна из секций была посвящена управлению социально‑экономическими системами в экономике устойчивого развития. Первокурсницы Высшей школы бизнес‑инжиниринга Елизавета Баскакова, Анастасия Прокофьева и Карина Кысыгбай представили свои работы о том, как управлять компаниями и территориями, если учитывать не только прибыль, но и экологические и социальные эффекты. Исследование Елизаветы Баскаковой и Анастасии Прокофьевой «Влияние искусственного интеллекта на принятие управленческих решений в экономике устойчивого развития» получило диплом второй степени. Они рассматривают, как алгоритмы ИИ помогают или, наоборот, мешают принимать решения, если важны и экономические, и «зеленые» цели.

«Ломоносов‑2026» и «СНК‑2026» относятся к числу научных форумов с высоким конкурсным отбором, в работе которых принимают участие студенты и молодые исследователи из ведущих российских и зарубежных вузов. Важно, что на этих площадках результаты своих исследований в формате междисциплинарных докладов на стыке искусственного интеллекта, экономики и проблематики устойчивого развития представляют первокурсники. Это свидетельствует о сформированном научном интересе и раннем вхождении студентов в исследовательскую деятельность, начиная с первых этапов обучения в университете.