Музей Политеха объединит исследования, образование и цифровые коллекции

В центре работы окажутся научные школы СПбПУ, история технологий и инженерных решений, судьбы исследователей и преподавателей, а также документы, связанные с развитием университета. На этих материалах предполагается строить исследовательские треки, готовить публикации, каталоги и сборники, вовлекать студентов в работу с первоисточниками.

Музей превратится в историко-научную лабораторию, где архивная папка, прибор, чертеж или личное дело исследователя могут стать отправной точкой для научной работы. Например, документы о развитии инженерного направления позволят восстановить, как формировалась технологическая школа, какие задачи решали ее представители и как их результаты связаны с современными разработками университета.

Оцифровка и доступ

Стратегия предусматривает создание цифровой инфраструктуры музея. К 2030 году он рассчитывает оцифровать не менее 75% фондов, которые подлежат приоритетной обработке, а к 2036 году — все материалы, для которых цифровизация возможна с учетом состояния предметов, режима доступа и правовых ограничений.

Цифровая среда включит поиск по доступной части коллекций, тематические онлайн-выставки, интерактивные карты, цифровые истории и базы знаний. Пользователь сможет не только увидеть изображение предмета, но и перейти к связанному с ним контексту: биографии ученого, истории разработки, документам или материалам образовательного проекта.

Оцифровка расширит доступ к наследию, но не заменит работу с подлинными предметами. Цифровые копии и описания станут инструментом для исследователей, преподавателей и студентов: на их основе можно готовить курсовые и дипломные работы, анализировать инженерные кейсы, собирать материалы для выставок и публикаций.

Работа с аудиториями

Музей продолжит расширять публичные форматы. В планах — лекции и дискуссии, встречи поколений, проекты устной истории сотрудников и выпускников, медиасерии, подкасты и видеорассказы. Для внешней аудитории музей сможет рассказывать об истории отечественного инженерного образования, научных школ и технологического развития.

Отдельная линия работы связана с персональными историями. Биографии ученых, воспоминания выпускников, документы о студенческой жизни и следы инженерных разработок покажут университет не как набор дат и достижений, а как сообщество людей, связанных общей профессиональной традицией.

Этапы и контроль

Первые два года отведены на организационную настройку: уточнение фондовых процессов, политики комплектования, стандартов описания и цифровизации, а также апробацию образовательных и публичных форматов. В 2028–2030 годах планируется расширить цифровой массив, увеличить число исследовательских и партнерских проектов, выпустить не менее трех флагманских образовательных продуктов и достичь целевых показателей первого этапа.

Ежегодная оценка будет учитывать не только посещения, охват программ, объем оцифрованных материалов и аудиторию цифровых ресурсов, но и качество научных, выставочных и образовательных проектов, а также их реальное использование в учебном процессе.

К 2036 году музей станет центром университетской памяти, историко-научных исследований и цифрового доступа к наследию СПбПУ. Он покажет, как история людей, научных школ и инженерных решений связана с сегодняшней работой университета и подготовкой инженеров нового поколения.